总体小康与全面小康有三大区别。
1、总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
2、总体小康是一个偏重于物质消费的小康。
3、总体小康是一个发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
总体小康
总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
2000年底,我国人均GDP只有800多美元，属于中下收入国家的水平。而到2020年,我国人均GDP将超过3000美元,达到中等收入国家水平。小康水平有一个从低到高的发展过程，总体小康只能说是刚刚跨过小康的门槛。
总体小康是一个偏重于物质消费的小康。而全面建设小康社会，除了注重物质生活提高外,还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利，以及生活环境的改善等方面,实现社会全面进步。
总体小康是一个发展不均衡的小康，目前，即使是低水平的小康，全国也还没有全面达到.到2000年，我国尚有3000万人温饱没有完全解决。城镇也有一批人口在最低生活保障线以下。还有相当数量的人口虽然温饱问题得到解决,但尚未达到小康。
全面小康
一是在经济建设和人民生活改善方面的目标，1)强调了国家经济总量的提高,提出“国内生产总值到2020年比2000年翻两番”；2)强调了完成工业化的任务，提出“基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系”；3)强调了城市化水平的提高，提出“城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”；4)强调与人民生活质量有关的收入、就业和社会保障体系，提出“社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活”。
二是在政治文明建设方面的目标,提出“社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业”。
三是在精神文明建设和科教文化发展方面的目标,提出“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。
四是在生态环境建设和可持续发展方面的目标，提出“可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”。