一、认识标志
（一）标志的基本定义
标志：指的是能够代表总体单位特性或属性的名称。
举例：当我们探讨XX班学生的总体情况时，该班的所有学生构成了总体，而每个学生则是总体中的一个单位。这些学生的各种特征，如性别、年龄等，便是标志。
（二）标志的类别划分
标志分为品质标志和数量标志两种。
继续以XX班学生为例：
（三）标志的具体表现
标志表现：指的是标志在各个单位中的具体展现形式。品质标志表现为属性或变异，而数量标志则表现为具体的数值或变量值。
再次以XX班学生为例：
二、理解指标
（一）指标的基本概念
指标（亦称统计指标）：是用来描述总体综合数量特征的一种手段，通常由对数量标志值的汇总得到。
举例：在考察全国工业企业的总体情况时，每一个工业企业就是一个单位，而各种指标，如总产值、利润等，则是用来描述这一总体的。
（二）指标的分类探讨
数量指标：主要用来反映总体的规模或水平，通常表示为绝对数。如GDP、商品销售总额等。质量指标：则主要用来反映现象总体的社会经济效益和工作质量，常表现为相对数或平均数。如经济增长率、平均工资等。
三、实战练习（单选题）
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